تشکیل کارگروه «تدوین شاخص‌های سیاست‌های کلی علم و فناوری»

به گزارش اداره کل روابط عمومی مجمع، در نخستین جلسات این کارگروه به بحث در مورد کلیات کار شامل ضرورت تدوین شاخص‌ برای سیاست‌‌های کلی علم و فناوری، روش تدوین شاخص‌ها، تجربیات کشور در این زمینه، نسبت میان این کار با ارزیابی اجرای سیاست‌های کلی علم و فناوری و ... پرداخته شد. در ادامه گزارشی از تطبیق 112 شاخص مصوب بیستمین جلسه شورای عالی عتف (مورخ96/03/10 ) با بندهای 34 گانه سیاست‌های کلی علم و فناوری، توسط رییس کمیته آموزش، تحقیقات و امور نخبگان ارائه گردید. مطابق این گزارش، بخشی از این شاخص‌ها با بندهای سیاست‌های کلی مطابقت دارد اما برخی از آن‌ها فاقد این ارتباط می‌باشند. از سوی دیگر برای برخی از بندهای سیاست‌های کلی علم و فناوری نیز، شاخصی در میان شاخص‌های مصوب شورای عتف یافت نمی‌شود. پس از ارائه این گزارش، اعضای کارگروه به بحث در مورد چگونگی ادامه کار کارگروه پرداختند و 2 روش کلی در این زمینه مطرح گردید. روش نخست مبتنی بر تشکیل یک بانک داده از کلیه شاخص‌هایی که در دستگاه‌ها و اسناد مختلف برای حوزه علم و فناوری تهیه شده‌اند و تطبیق این شاخص‌ها با سیاست‌های کلی علم و فناوری می‌باشد. اما در روش دوم، کارگروه با استخراج مفاهیم و محورهای کلیدی هر بند از سیاست‌های کلی علم و فناوری پیشنهاداتی را برای شاخص‌های سنجش وضعیت اجرای این سیاست‌ها ارائه می‌کند. این شاخص‌ها مشتمل بر شاخص‌های خروجی‌محور و همچنین شاخص‌های فرایندمحور می‌باشند به طوری که سنجش آن‌ها نشان دهد که آیا حکم سیاستی مذکور در کشور جاری شده است یا خیر؟ پس از بحث اعضای کارگروه در خصوص این روش‌ها مقرر شد که ترکیبی از 2 روش مورد اجرا قرار گیرد. به این صورت که دبیرخانه کارگروه (کمیته آموزش، تحقیقات و امور نخبگان) نسبت به جمع‌آوری کلیه شاخص‌های موجود در کشور و تهیه بانک داده شاخص‌ها اقدام نماید و از سوی دیگر در جلسات کارگروه، برای هر یک از بندهای سیاست‌های کلی علم و فناوری، شاخص‌هایی از سوی کارگروه پیشنهاد گردد.